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職業(yè)測評:告訴自己“我是誰”
知識庫 > 招聘管理 > 職業(yè)生涯 > 正文 887 2012-04-13 14:07:49

企業(yè)有發(fā)展目標(biāo),有自己的長久使命。這樣,就對每個員工都有素質(zhì)要求。個人對自己的成長也有要求,如果個人成長或提高的那部分不是企業(yè)最想要的,就會出現(xiàn)需求不匹配。而職業(yè)測評,可以幫助我們更好地避免這個問...

 “企業(yè)有發(fā)展目標(biāo),有自己的長久使命。這樣,就對每個員工都有素質(zhì)要求。個人對自己的成長也有要求,如果個人成長或提高的那部分不是企業(yè)最想要的,就會出現(xiàn)需求不匹配。而職業(yè)測評,可以幫助我們更好地避免這個問題。”

莊明科


北京大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士


中國人民大學(xué)特聘高級職業(yè)指導(dǎo)顧問


北京北森測評技術(shù)有限公司資深職業(yè)測評專家


在北京大學(xué)接受過7年的心理學(xué)系統(tǒng)專業(yè)訓(xùn)練,擅長測評工具的開發(fā)、測評的實施與應(yīng)用。擁有豐富的測評產(chǎn)品研發(fā)、測評產(chǎn)品高級應(yīng)用及培訓(xùn)經(jīng)驗。曾任某國內(nèi)心理測評公司技術(shù)總監(jiān)、首席測評師,在國內(nèi)首次將評價中心技術(shù)引入大學(xué)生職業(yè)測評中。


職業(yè)測評:告訴自己“我是誰”


現(xiàn)代人才測評理論和技術(shù)在上個世紀(jì)初才開始形成。測評的企業(yè)應(yīng)用突破出現(xiàn)在二戰(zhàn)以后:1964年,AT&T對8年前進行的測評結(jié)果進行實證研究,結(jié)果證實了測評企業(yè)應(yīng)用的有效性。半個世紀(jì)過去了,人才測評目前被廣泛的應(yīng)用于招聘、考核評估、選拔及培訓(xùn)等環(huán)節(jié)。


職業(yè)測評可以幫助你更好的了解自己,和哪些職業(yè)匹配度高,哪些低,幫助你更好的選擇職業(yè)。目前北森的所有測評我都做過,因為要想讓測評工具對別人有幫助,首先對自己得有切實的幫助才行。通過測評,我發(fā)現(xiàn)自己對工作的滿意度比較高,“人職”匹配較高,這樣,工作投入當(dāng)然也很大。


“我是誰?”


“我適合做什么?”


“我能夠做什么?”


這是進行職業(yè)規(guī)劃的咨詢者最常問到的問題,從職業(yè)規(guī)劃師的口中可能你得不到最想要的答案,因為他們的工作職責(zé)是幫助你自己來找出答案。但是,職業(yè)測評沒有這方面的顧慮,“他”會不厭其煩地幫助你解答一系列類似“我是誰”的問題。


[ 什么人更愿意參加職業(yè)測評?]


有資料顯示,參加職業(yè)測評者以來自民營企業(yè)的人最多,其次是事業(yè)單位、三資企業(yè)和國企;而從層次上看,來自中高層的管理人員最多;IT業(yè)、房地產(chǎn)、金融保險、醫(yī)藥等領(lǐng)域的人最多,因為這些人普遍壓力過大;有意思的是,女性比男性更愿意參加測評,男女的比例約為1比1.6,年齡在26歲到30歲的人更多。


[ 我是誰,我究竟適合做什么 ]


職業(yè)測評由于設(shè)計和方法上的科學(xué)性,要比傳統(tǒng)的選拔標(biāo)準(zhǔn)更準(zhǔn)確,就像中醫(yī)過去是采用望聞問切,靠傳統(tǒng)經(jīng)驗,如今也配合了驗血等西式方法,準(zhǔn)確性高多了。越來越多的企業(yè)和個人正在參加到職業(yè)測評的行列中來。因為所有的雇主都想避免這樣的情況:在花費了幾個月時間后,自己雇傭的人貌似強大,實際上卻缺乏成功所需要的合適的心理品質(zhì);而幾乎所有的雇員都想避免這樣的后果:過五關(guān)闖六將后,得到的是一個看上去很美,但卻無法發(fā)揮自己特長的崗位。


Office:職業(yè)測評主要“測”什么?


莊:職業(yè)測評是專業(yè)化職業(yè)輔導(dǎo)的組成部分之一。借用職業(yè)測評工具,可以幫助來訪者了解自己,以便在此基礎(chǔ)上制定進一步的輔導(dǎo)策略。一般來講,職業(yè)測評主要用于澄清來訪者的興趣、性格、能力、價值觀、職業(yè)決策困難等個人特質(zhì)。職業(yè)測評的選擇依據(jù)咨詢員對于來訪者目的和問題的判斷,多數(shù)情況下并不需要對來訪者的所有特質(zhì)進行測量。但是,在職業(yè)輔導(dǎo)相對成熟的國外高校的生涯中心(Career Center)中,都有包括了上述幾種測試量表在內(nèi)的職業(yè)測評資源庫,便于咨詢員的選用。


Office:測評工具對個人和企業(yè)職業(yè)規(guī)劃有什么意義?


莊:企業(yè)有發(fā)展目標(biāo),有自己的長久使命。這樣,就對每個員工都有素質(zhì)要求。個人對自己的成長也有要求,如果個人成長或提高的那部分不是企業(yè)最想要的,就會出現(xiàn)需求不匹配。而職業(yè)測評,可以幫助我們更好地避免這個問題。


Office:在什么情況下需要使用測評工具?


莊:企業(yè)招聘、考核、選拔、培訓(xùn)等環(huán)節(jié)都可以用到職業(yè)測評。個人在求職或遭遇其他職業(yè)困惑時也都可以用測評工具幫助自己更好地了解自己?磦人的興趣特點、價值觀在企業(yè)內(nèi)部能不能得到充分的實現(xiàn),分析自己和哪些職業(yè)匹配度高,哪些低,從而有助于更有針對性地選擇職業(yè)。


Office:有專門針對企業(yè)職業(yè)規(guī)劃開發(fā)的測評工具嗎?


莊:今年上半年,北森公司對十家知名企業(yè)人力資源部門進行了人才測評領(lǐng)域的培訓(xùn),培訓(xùn)的重點內(nèi)容就是圍繞著國內(nèi)第一個針對“企業(yè)招聘”領(lǐng)域的測評工具“職配通”的應(yīng)用而展開。


人才測評有助于企業(yè)了解應(yīng)試者的內(nèi)在素質(zhì),從而幫助企業(yè) “選對人”,這也是人才測評理念被廣大人力資源部門所接受的原因,但一直以來這種“接受”僅限于理念層面,而實際應(yīng)用的案例卻有如鳳毛麟角。這是因為企業(yè)招聘面臨很多實際困境。困境一:應(yīng)聘人數(shù)巨大,傳統(tǒng)測評工具效率低下,不方便大規(guī)模施測;困境二:不同崗位的工作職責(zé)各不相同,對素質(zhì)能力的要求大相徑庭,怎樣通過一種測評工具把握不同崗位的素質(zhì)要求?困境三:員工上崗后的工作表現(xiàn)與面試時相差極大,應(yīng)聘者的深層次心理特質(zhì)很難在短時間內(nèi)把握,招聘的成功率不理想。而“職配通”的推出正是針對了以上問題的癥結(jié)所在,“職配通”具有“因職開發(fā)”、“適職而配”和便捷的“E-測評”三個特點,協(xié)助人事主管走出招聘困境。


Office:職業(yè)測評工具真的有用嗎?


莊:職業(yè)測評是否有用關(guān)鍵在于:1、測驗本身的信效度如何;2、測驗的題目是否隱蔽;3、測驗的內(nèi)容是否是崗位勝任力要求的;4、使用測評的人是否了解該測試。幫助企業(yè)或個人了解并準(zhǔn)確使用測評工具非常關(guān)鍵,我們給個人使用者專門配有使用手冊,對企業(yè)使用測評工具進行大規(guī)模測評之前,我們還會有專門的培訓(xùn)課程。曾經(jīng)清華大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心對職業(yè)測評的評估表示,大學(xué)生用了測評以后有超過半數(shù)認(rèn)為,只做職業(yè)測評就可以幫助他們作職業(yè)選擇,81%的學(xué)生對使用職業(yè)測評的有效性非常滿意,這個數(shù)據(jù)還是非常高的。

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