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蓋茨：輟學(xué)創(chuàng)業(yè)已成趨勢(shì) 美國(guó)面臨大學(xué)生短缺
資訊 > 訪(fǎng)談 > 正文 913 騰訊科技 2015-06-05 09:35:19

在科技界，鼓勵(lì)年輕人輟學(xué)、將精力花在創(chuàng)業(yè)方面，似乎已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。他們認(rèn)為，這不僅可令學(xué)生避免背上終生債務(wù)，而且投資創(chuàng)業(yè)獲得的回報(bào)遠(yuǎn)大于獲取學(xué)位的回報(bào)。

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　　 6月4日?qǐng)?bào)道
 
　　在科技界，鼓勵(lì)年輕人輟學(xué)、將精力花在創(chuàng)業(yè)方面，似乎已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。他們認(rèn)為，這不僅可令學(xué)生避免背上終生債務(wù)，而且投資創(chuàng)業(yè)獲得的回報(bào)遠(yuǎn)大于獲取學(xué)位的回報(bào)。
 
　　但是世界上最成功的大學(xué)輟學(xué)生、微軟聯(lián)合創(chuàng)始人比爾·蓋茨(Bill Gates)卻稱(chēng)，輟學(xué)已經(jīng)成為一種危險(xiǎn)的傳染病。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，輟學(xué)都不是個(gè)好主意。
 
　　蓋茨寫(xiě)道：“今年春季，全美有200多萬(wàn)學(xué)生做了我從未做到過(guò)的事情：他們成功取得了大學(xué)文憑。這是我們所有人都應(yīng)該慶祝的成就。盡管我自己從大學(xué)輟學(xué)，并幸運(yùn)地在軟件行業(yè)取得成功，但是獲得學(xué)位是更可靠的成功之路。作為2015年準(zhǔn)備加入勞動(dòng)力大軍的人來(lái)說(shuō)，許多人可能都未意識(shí)到：美國(guó)正面臨大學(xué)生短缺的困擾。”
 
　　蓋茨表示，大學(xué)輟學(xué)生可能陷入經(jīng)濟(jì)困難的漩渦。他還援引喬治敦大學(xué)教育與就業(yè)中心的研究稱(chēng)，到2025年，美國(guó)2/3的工作需要接受過(guò)高中以上教育的人才能勝任。而按照當(dāng)前的畢業(yè)率計(jì)算，要想填滿(mǎn)所有工作崗位，美國(guó)約有1100萬(wàn)大學(xué)生缺口。
 
　　由于許多輟學(xué)的學(xué)生都來(lái)自低收入家庭，蓋茨擔(dān)心他們可能陷入貧困中。此外，缺少技能將導(dǎo)致他們比獲得學(xué)位的同齡人收入更低，整個(gè)國(guó)家將陷入收入更不平等的境地。
 
　　蓋茨永遠(yuǎn)保持著一顆極客之心，他認(rèn)為技術(shù)可以提供解決方案。蓋茨基金會(huì)正致力于研發(fā)教育科技，包括個(gè)性化大學(xué)。學(xué)生不需要在不必要的課程上浪費(fèi)資金，在線(xiàn)課程成本更低，同時(shí)安排也更為靈活。
 
　　蓋茨還與芝加哥城市大學(xué)校長(zhǎng)謝麗爾·海曼(Cheryl Hyman)探討過(guò)大學(xué)本身存在的問(wèn)題。他們認(rèn)為，大學(xué)不應(yīng)以以招生人數(shù)作為衡量自己是否成功的基準(zhǔn)，而應(yīng)更加關(guān)注畢業(yè)生的就業(yè)率。
 
　　海曼告訴蓋茨：“在很多情況下，我們教育學(xué)生都是為了其能夠獲取學(xué)位，而非職業(yè)需求。我們已經(jīng)脫離了目標(biāo)，我認(rèn)為我們已經(jīng)與現(xiàn)實(shí)脫鉤太久了。”
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