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HR | 廢掉一個(gè)HR最好的方法，是讓他忙到?jīng)]時(shí)間成長(zhǎng)

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杭州時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司發(fā)表日期

2019-07-02 09:13:11

HR忙嗎?忙!忙著搜集簡(jiǎn)歷、忙著面試溝通、忙著算工資社保、忙著績(jī)效考核、忙著應(yīng)對(duì)各種新政……一年到頭，馬不停蹄!HR加班嗎?加!調(diào)查顯示，HR平均每天工作8.45小時(shí)，71.94%的HR表示每天標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)之外還需要加班，平...

HR忙嗎?忙!

忙著搜集簡(jiǎn)歷、忙著面試溝通、忙著算工資社保、忙著績(jī)效考核、忙著應(yīng)對(duì)各種新政……一年到頭，馬不停蹄!

HR加班嗎?加!

調(diào)查顯示，HR平均每天工作8.45小時(shí)，71.94%的HR表示每天標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)之外還需要加班，平均加班時(shí)長(zhǎng)為1.28小時(shí)。

HR每天沉浸在充實(shí)的事務(wù)性工作中，看似積極上進(jìn)，殊不知，最可怕的是忙到?jīng)]時(shí)間成長(zhǎng)。

01被忙碌廢掉的HR

回想一下，身為HR，你的工作時(shí)間都花在了哪里?

領(lǐng)英與中國(guó)人民大學(xué)曾調(diào)查分析過中國(guó)14萬的HR，并發(fā)布了《中國(guó)HR從業(yè)者職業(yè)發(fā)展報(bào)告》。

報(bào)告顯示，HR的工作中【與人溝通、談判類工作】占35.9%，是HR最常從事的工作類型，其次是【文字、統(tǒng)計(jì)、報(bào)表等具體事務(wù)性工作】占27.5%，【制度設(shè)計(jì)與維護(hù)運(yùn)行】占20.5%，占比最少的是關(guān)乎成長(zhǎng)性的【戰(zhàn)略思考與計(jì)劃】15.8%.

看了這個(gè)時(shí)間分配表，很多人恍然大悟：原來自己每天的工作，思考性、成長(zhǎng)性的僅有15.8%.

但其實(shí)HR心里很清楚：在實(shí)際工作中，與人溝通、和人談判、做報(bào)表、做統(tǒng)計(jì)……一天過完，這個(gè)數(shù)字就成了0%.

就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，HR忙到?jīng)]有時(shí)間成長(zhǎng)。

02為什么說HR必須有時(shí)間成長(zhǎng)

現(xiàn)在的你入行幾年?是什么職位?目標(biāo)是什么職位呢?

說一個(gè)殘酷的事實(shí)：在HR領(lǐng)域，50.2%的從業(yè)者為初級(jí)職員，17.2%為高級(jí)職員，26.9%為經(jīng)理，總監(jiān)及以上共6%左右。

金字塔式的職級(jí)分布，意味著：想往上爬并不容易，大多數(shù)HR忙忙碌碌工作幾年，卻仍是初級(jí)職員。

HR能力分三個(gè)階段，初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)，區(qū)別在于：

初級(jí)HR：接受任務(wù)

能做事、熟練執(zhí)行需要1-3年

中級(jí)HR：安排任務(wù)

主動(dòng)發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)問題，有思考、分析、解決問題的能力

高級(jí)HR：預(yù)測(cè)業(yè)務(wù)

有獨(dú)特的行業(yè)眼光，能推測(cè)公司業(yè)務(wù)發(fā)展，制定公司人才戰(zhàn)略規(guī)劃，周期性人才盤點(diǎn)，復(fù)盤員工勝任力模型，提高組織效能。

以上三個(gè)階段層層遞進(jìn)，尤其是從第一階段到第二階段，它決定了你是走向更高更遠(yuǎn)，還是一輩子只能做熟練的HR。

HR平均晉升至總監(jiān)的時(shí)間為7.97年，無論你現(xiàn)在處于什么階段，如果想尋求自我的職業(yè)突破、有職業(yè)上的發(fā)展，必須盡快擠出時(shí)間讓自己成長(zhǎng)，而不是每天重復(fù)性地工作!

03HR怎么避免徒勞的忙碌

為什么說HR必須要有時(shí)間成長(zhǎng)

1 不深思熟慮

很多HR決策時(shí)會(huì)輕易采信未經(jīng)證實(shí)的信息，并忽略有矛盾的邏輯關(guān)系，最終導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)誤。要把事情想透徹，就是抓住事情的本質(zhì)。

進(jìn)行邏輯縝密的思考前需要做充分的準(zhǔn)備，掌握足夠的基礎(chǔ)信息(包括額外學(xué)習(xí)知識(shí)來構(gòu)建必須的理論基礎(chǔ))，梳理出清晰的脈絡(luò)，不斷推敲每個(gè)層次之間的邏輯關(guān)系然后得出結(jié)論。

2 不追根究底

員工離職后，不僅要解決離職問題，還要追究離職現(xiàn)象發(fā)生的原因。現(xiàn)行的制度、方法和邏輯哪里出現(xiàn)漏洞，根源是什么。并設(shè)立相應(yīng)的防范機(jī)制，避免同樣的問題發(fā)生，或者可能導(dǎo)致的其他問題的發(fā)生。設(shè)立防范機(jī)制，就是設(shè)立流程。

3 不兼容并包

當(dāng)別人提出反對(duì)意見或挑戰(zhàn)時(shí)，是否不假思索就反駁?或者你已經(jīng)學(xué)會(huì)了謙卑的姿態(tài)，習(xí)慣性地接受/忽略?

對(duì)反對(duì)意見或挑戰(zhàn)的分析，不僅需要套用在自己的邏輯框架下分析，還應(yīng)嘗試打破自己的邏輯框架，嘗試用對(duì)方的邏輯框架來思考，分析其邏輯的合理和矛盾之處。

重構(gòu)邏輯框架(俗稱毀三觀)的過程十分復(fù)雜，你要嘗試去理解一些“不合理”的事情。但它會(huì)讓你的邏輯框架更明確，更牢固。打破慣性思維，就是思維的自我檢修。

4 缺獨(dú)立思考

對(duì)“權(quán)威信息”不加甄別地采納，放任自己的思維被引導(dǎo)，這是最危險(xiǎn)的情況。獨(dú)立思考可以最大限度地減少迷茫。

5 缺乏格局觀

人們常說的要做正確的事、不要做好事，就是強(qiáng)調(diào)要有格局觀。

格局是從眼前的事情跳出來，把時(shí)間和空間的坐標(biāo)軸拉長(zhǎng)，從歷史的角度、全局的范圍來分析問題，特定的做法從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度，對(duì)整個(gè)局勢(shì)會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響。

不要用戰(zhàn)術(shù)的“勤奮”掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰，別讓瞎忙毀了你的職業(yè)生涯。

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