為了應(yīng)對即將到來的新一波高校畢業(yè)生大潮,近日教育部啟動(dòng)地級(jí)城市面向高校畢業(yè)生網(wǎng)上招聘活動(dòng),引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到省會(huì)以下城市和縣(市)就業(yè)。截至目前,已有29個(gè)省份的超過50個(gè)城市參加。本次活動(dòng)從今年...
本次活動(dòng)從今年1月起至6月底結(jié)束,為期半年;顒(dòng)期間,廣大高校畢業(yè)生和用人單位可隨時(shí)登錄全國大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺(tái)參加招聘并進(jìn)行雙向選擇。根據(jù)市場上第三產(chǎn)業(yè)及中高級(jí)技能人才供不應(yīng)求的情況,此次網(wǎng)上招聘明顯偏重管理、銷售、金融、財(cái)會(huì)、物流、期貨、外語等崗位,也有測繪、冶煉、加工、醫(yī)學(xué)等專業(yè)技術(shù)類崗位。
為改變畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域不平衡的結(jié)構(gòu)性矛盾,引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè),國家出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策。與此同時(shí),各地區(qū)也紛紛出臺(tái)配套政策,吸引更多大學(xué)生走向三線城市乃至更基層的單位,以期形成就業(yè)良性循環(huán)。
知識(shí)技能實(shí)戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術(shù)路線、技術(shù)平臺(tái)與產(chǎn)品平臺(tái)規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產(chǎn)品經(jīng)理技能修煉
研發(fā)項(xiàng)目管理
產(chǎn)品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項(xiàng)目管理能力實(shí)訓(xùn)
創(chuàng)新工作坊
產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關(guān)鍵實(shí)踐
TRIZ理論與實(shí)務(wù)高級(jí)班
質(zhì)量功能展開QFD訓(xùn)練班
敏捷研發(fā)項(xiàng)目管理(SCRUM master)
微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的最佳創(chuàng)新實(shí)踐
《全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產(chǎn)運(yùn)作管理》
《供應(yīng)鏈與物流管理》
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